Wo finde ich Lern- und Lehrmaterialien zum Thema FDM?

An dieser Stelle hat FAIRagro verschiedene Lern- und Lehrmaterialien zum Umgang mit Forschungsdaten für die Agrosystemforschungs-Community tabellarisch zusammengestellt.

Für welche Zielgruppen sind die Bildungsmaterialien?

Die einzelnen Ressourcen richten sich an unterschiedliche Zielgruppen in Hinblick auf 

1. die Funktion der angesprochenen Zielgruppe: Spalte “Zielgruppe (Lernende)”
   • das können z.B. Forschende, Studierende, Datenmanager*innen, Data Stewards, aber beispielsweise auch Politiker*innen, Bibliothekar*innen oder Farmmanager*innen sein
2. das Kompetenzlevel der angesprochenen Zielgruppe: Spalte “Kompetenz Level”
   • das kann Grundstufe, Mittelstufe oder Fortgeschritten sein, je nach Vorerfahrung in dem Bereich des FDM
3. die Forschungsdomäne der angesprochenen Zielgruppe: Spalte “Zielgruppe (Domäne)”
   • das können z.B. Forschungsdisziplinen wie die Agrarwissenschaften, Bodenkunde, Biodiversitätsforschung, Biologie, Umweltwissenschaften, Geowissenschaften, Pflanzenwissenschaften oder auch spezielle Datentypen wie Wetterdaten, Klimadaten, sozialwissenschaftliche Daten oder Phänotypisierungsdaten, mit denen gearbeitet wird, sein.
4. die Nutzenden der Ressource: Spalte “Zielgruppe (Nutzende)”
   • das können entweder Personen sein, die die Materialien nutzen wollen, um sich selber fortzubilden: Lernende
   • oder es können Personen sein, die Materialien nutzen wollen, um selbst Workshops oder Trainings zu den Themen anzubieten: Lehrende

Wie sind die Materialien beschrieben?

Für die Beschreibung der Ressourcen wurde das Minimal Metadata Set für Bildungsressourcen, welches die RDA zusammengestellt hat, angepasst [1].

Auf diese Weise sind die zusammengestellten Bildungsressourcen mit Titel, Abstract, Autor(en) oder Autorin(nen), Lernzielen, Keywords, Sprache und Zugangskosten umfangreich beschrieben und in der Tabelle nach diesen Aspekten filterbar. 

Auf diese Weise können zum einen diejenigen, die selbst etwas über den Umgang mit Forschungsdaten lernen wollen, passende Selbstlernangebote oder Webinaraufzeichnungen finden. Gleichzeitig stehen Lehrenden verschiedene Materialien zur Verfügung, die sie für eigene Trainings und Workshops nachnutzen können. Um schnell passende Materialien zu finden, kann die Spalte “Zielgruppe (Nutzende) gesamt” nach “Lehrende”, “Lernende” oder “Lehrende, Lernende” gefiltert werden. 

Für einige Ressourcen sind mehrere verschiedene Materialien verfügbar. Das ist beispielsweise dann der Fall, wenn eine Webinaraufzeichnung als Video auf Youtube zu finden ist und zudem die zugehörigen Präsentationsfolien auf Zenodo veröffentlicht wurden. In diesem Fall wurden für das Material 1, die Präsentationsfolien, welche hauptsächlich für Lehrende zur Nachnutzung interessant sind, folgende Metadaten zusammengetragen:

1. die Zielgruppe (Nutzende) – also hier Lehrende
2. der Ressourcentyp – hier Präsentationsfolien
3. die URL, unter der das Material zu finden ist
4. der URL-Typ – hier DOI
5. die Lizenz – z.B. CC BY 4.0
6. die verfügbaren Formate – z.B. pdf und pptx

Die gleichen Informationen sind auch für das Material 2 (Ressourcentyp: Video, Zielgruppe (Nutzende): Lernende) und ggf. für Material 3 verfügbar. 

Die Tabelle ist sowohl in englisch, als auch auf deutsch verfügbar und enthält zudem ein READ ME Tabellenblatt, in dem Erklärungen für die einzelnen Metadaten zu finden sind. 

Diese Arbeit ist im Rahmen des NFDI-Konsortiums FAIRagro entstanden (www.fairagro.net).

Wir danken der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) für die finanzielle Unterstützung – Projektnummer 501899475.

Haben wir etwas übersehen?

Sollten Sie weitere disziplinspezifische Lehrmaterialien kennen, oder anderweitige Anmerkungen oder Anregungen haben, freuen wir uns über Ihr Feedback an training@fairagro.net.

Referenzen

1. Hoebelheinrich, N. J., Biernacka, K., Brazas, M., Castro, L. J., Fiore, N., Hellström, M., Lazzeri, E., Leenarts, E., Martinez Lavanchy, P. M., Newbold, E., Nurnberger, A., Plomp, E., Vaira, L., van Gelder, C. W. G., & Whyte, A. (2022). Recommendations for a minimal metadata set to aid harmonised discovery of learning resources (1.0). Zenodo. https://doi.org/10.15497/RDA00073